Lichtblicke

Es sind herausfordernde Zeiten für die Apotheken. Ressourcenvernichtende Lieferengpässe beherrschen das Tagesgeschäft, vergesellschaftet mit dem immer größer werdenden und kaum zu lösenden Problem der Personalnot. Denn die wirtschaftlichen Rahmen­bedingungen sind nicht so, als das mit üppigen Löhnen schon ausgebildete Fachkräfte wieder in die Apotheken gelockt werden könnten.

Was da vielleicht hilfreicher sein könnte, wäre ein attraktives Arbeitsumfeld, das die im Studium erworbenen Fachkenntnisse besser abruft und die Patienten hautnah erleben lässt, was Pharmazie, was die Apotheke wirklich noch alles für sie leisten kann. Und damit sind wir bei den Pharma­zeutischen Dienstleistungen, die inzwischen zwar gegen Honorar angeboten werden können, aber all zu oft noch ein Schattendasein führen.

Eine der attraktivsten ist die erweiterte Medikationsberatung, mit der wir vor allem unseren multimorbiden Patienten einen schnell spürbaren Benefit verschaffen können. Doch dazu ist qualifiziertes Personal notwendig. Es muss entweder entsprechende Fort- und Weiterbildungen der Kammern oder eine Schulung nach dem Curriculum der Bundesapothekerkammer (BAK) „Medikationsanalyse, Medikationsmanagement als Prozess“ absolviert haben.

Für diejenigen, denen diese Voraussetzung fehlt, gibt es jetzt ein neues attraktives Angebot des Deutschen Apotheker Verlags. Ein Blended-Learning-Konzept, bei dem Präsenz- und E-Learning klug verknüpft werden, erlaubt es Apothekerinnen und Apo­thekern, diese Schulung bei maximal flexibler Zeiteinteilung zu absolvieren (s. S. 30). Ergänzend bietet die DAZ schon seit September 2022 regelmäßig mit dem crossmedialen Format „Medikation unter der Lupe“ einen spannenden fallbasierten Einstieg in die Medikationsanalyse an. In dieser Woche stellen wir wieder einen Fall vor. Eine Woche später werden wir ihn in einem Webinar diskutieren, mit dem Ziel, praktikable Lösungsvorschläge für die zuvor identifizierten Probleme zu erarbeiten.